Министерство образования Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  

дополнительного  образования детей  Дом пионеров и школьников

Муниципального района Альшеевский  район

На региональный тур международной олимпиады

по истории авиации и воздухоплавания им.А.Ф.Можайского

Номинация: «Какие подвиги советских летчиков в период Великой Отечественной войны теперь оказались забыты?»

Тема работы:

«Подаривший мечту»

Автор:  Маслов Илья, учащийся  в студии «Поиск» муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного   образования детей    Дом пионеров и школьников села Раевский Альшеевского района  Республики Башкортостан.   Контактный телефон: 89279430521

Руководитель: Залилова Зиля Закариевна, педагог муниципального бюджетного образовательного     учреждения дополнительного   образования детей  Дом пионеров и школьников.

Контактный телефон: 8 9279416234

Е-mail:  zilya-zalilova@yandeх.ru

Село Раевский, 2015 год

Содержание:

                   ВВЕДЕНИЕ ___________________________________  4

I.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.1. Воин, педагог _____________________________5-6

1.2. Сокровенная мечта _________________________6-7

1.3. В боях себя не жалел _______________________7-10

1.4. Возвращение в небо _______________________10-12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ______________________________13-14

ПРИЛОЖЕНИЯ ______________________________15-28

ВВЕДЕНИЕ

В музее Дома пионеров есть экспозиция «Живая память» -  о Героях Советского Союза, наших земляках, педагогах, ветеранах Великой Отечественной войны. Особое место в экспозиции занимают экспонаты, рассказывающие о жизни, боевом и трудовом подвиге  боевого лётчика Наумова Михаила Степановича. Жизнь Михаила Степановича Наумова, героя Великой Отечественной войны, достойна подражания.   Тема моей работы актуальна, так как никогда не теряет актуальности тема подвига, героизма советского народа в Великой Отечественной войне.

Цель исследовательской работы: изучить боевой и трудовой подвиг ветерана Великой Отечественной войны Наумова Михаила Степановича.

Задачи:

- выявить круг лиц, связанных с Наумовым М.С.;

- собрать сведения из различных источников;

- обработать собранный материал.

Объект.  Вклад наших земляков в Победу в  Великой Отечественной войне.

Предмет. Боевой и трудовой подвиг М.С.Наумова.

 Материалы и методы. Автором проанализировано 8 периодических изданий, архивных материалов. Опрошено  5 информаторов, проживающих на территории нашего района.

Практическая значимость работы заключается в оформлении исследовательской работы,  которую можно использовать в экскурсионной и музейно-экспозиционной работе.

Работа состоит из одной главы и трех  подтем общим количеством 22 страницы. Список литературы включает 3 книжных, 3 периодических изданий, 2 архивных источника. В работе 8 приложений.

Автор выражает благодарность информаторам за предоставленные материалы, педагогу З.З.Залиловой  за помощь в оформлении исследовательской работы.

1.1. Воин, педагог

Наумов Михаил Степанович  воевал на Калининском, 1 Прибалтийском, 3 Белорусском фронтах, совершил более ста боевых вылетов. Его боевой подвиг отмечен двумя орденами Красного Знамени, тремя орденами Отечественной войны 1 степени и медалями. После войны  – руководитель авиамодельного кружка Дома пионеров, стал кумиром нескольких поколений мальчишек и девчонок. Изучая материалы о его жизни, боевой и трудовой биографии, мы собрали публикации из районных и республиканских изданий, общались с ним, с его родственниками, говорили с его соседями, с бывшими воспитанниками.

Наумов Михаил Степанович в мае 1945 года был представлен к званию Героя Советского Союза, но награжден так и не был. Очень скромный и тактичный по своей натуре, он не обивал пороги, не умел и не любил просить для себя. Наша поисковая группа пыталась собрать документы для того, чтобы хотя бы после смерти Наумов получил присвоенное ему 60 лет назад звание. Соседка Михаила Степановича – Машкова Надежда Арсентьевна – передала нам адрес Подольского архива, где хранятся документы ветерана. Я вместе с педагогом обратился в Общественную организацию фонда поисковых отрядов Республики Башкортостан к председателю Совета Бикбаеву Ильдару Зинуровичу. Нам ответили, что все военные летчики, представленные к этому званию сразу после войны, не получили его впоследствии. Этому были, я думаю,  две причины: распад Союза и факт пленения его брата в годы войны. 

Я твердо решил изучить жизнь этого замечательного человека,   военного лётчика, который после войны решил связать свою судьбу с детьми.        Большое воспитательное значение имели для раевских ребят обучение в кружках, где преподавали руководители, бывшие фронтовики.

После войны Наумов работал в Доме пионеров и школьников руководителем авиамодельного кружка. Его кружок пользовался большим успехом у Раевских ребят. Ребята конструировали и мастерили макеты, а затем запускали их в небо,  в  придемские просторы.  А затем участвовали в  республиканских  соревнованиях  по авиамоделизму, занимали призовые места.

Михаил Степанович очень тесно сотрудничал с различными издательствами лётных журналов – «Крылья Родины», «Моделист-конструктор», «Юный техник», «Лети, модель». И они присылали ему эти журналы. Но он никогда не копировал схемы моделей. Бывший лётчик сам конструировал или совершенствовал старые модели (Приложение 1).

Михаил Степанович всю свою  жизнь посвятил любимому делу, он снискал глубокое уважение и авторитет среди тех, кто знал его. Мы очень гордимся тем, что нам выпала честь рассказать об этом Герое, каким стал для нас, раевских мальчишек и девчонок, человек, подаривший нам свою мечту.

1.2. Сокровенная мечта

Шёл 1940 год. Миша ходил в седьмой класс железнодорожной школы      № 44. Учился он хорошо. Отец его, слесарь депо, частенько говорил о том, что было бы совсем неплохо, если бы сын пошёл по его стопам. А Миша качал головой, он мечтал тогда совсем о другом – о небе. Но почему же лётчиком, а скажем, не танкистом или артиллеристом? Мечта о небе в душе мальчика зародилась после встречи с лётчиком, приезжавшим в Раевку в отпуск. Таким же, как и Миша, босоногим мальчишкам он рассказывал о самолётах, о полётах. Лётчик этот, Дмитрий Кульков, несколько раз приезжал в отпуск, и каждый раз мальчишки узнавали что-то новое об авиации. Крепла у Миши мечта, превращаясь в осознанное желание: «Летать!» Нашлись единомышлен­ники. Сговорились с ребятами – Ивановым, Дорожко, подали заявление в аэро­клуб. Год тот был объявлен годом комсомольского  набора в авиацию. Прошли медицинскую комиссию,  выдали им осоавиахимовские формы и усадили за парты. Два дела было у Миши: изучать теорию и осваивать азы лётного мастерства. И то и другое давалось нелегко. Но в небо звала мечта. А разве долетишь без знаний?!   Учился терпеливо. То утро ему не забыть никог­да. Выстроили их на аэроклубовском плацу, вперёд вышел командир отряда Котляров, всегда подтянутый, всегда бодрый и строгий. Прошёлся вдоль шеренги и сказал то, что больше всего на свете ждал каждый из курсантов: «Сегодня у вас первый учебный вылет». Первый учебный, затем был первый  тренировочный полёт. Потом был выпуск.

Это было в апреле 1941 года, накануне Великой Отечественной войны. Разве знали тогда вчерашние мальчишки, что их ожидало. У каждого из них было столько планов, столько надежд! Но Михаил Степанович мечтал об одном: ЛЕТАТЬ! Было получено направление в Тамбовскую школу пилотов. Там готовили лётчиков для бомбардировочной авиации.

1.2. В боях себя не жалел

Было солнечное безоблачное утро. Курсанты чистили свои парадные кители, собирались в город, в увольнение, ведь было воскресение и хотелось отдох­нуть. И вдруг... сигнал тревоги. Побежали. Выстроились. Начальник училища произнёс это страшное слово: «Война!» Никто, конечно, не ушёл в этот день из училища. Обсуждали, что и как. Многие тут же написали рапорты. Написал и Михаил Наумов. Но никого на фронт не отпустили. Родине нужны были высоко­классные лётчики. А когда немецкие войска подошли к Орлу, школа перебази­ровалась в Среднюю Азию. Здесь курсанты осваивали двухмоторный бомбардиров­щик (Приложение 2, 3).

В октябре 1943 года после окончания училища получено направление в г. Чапаевск, где формировался штурмовой авиационный полк, который затем был направлен в городок Андриаполь, на Калининский фронт. Перед полком была поставлена задача – изучить штурмовик-самолёт. Горя желанием поскорее приступить к боевым действиям, лётчики с большим рвением приступили к учёбе. Необходимо было в сжатые сроки освоить самолёт, болотистые места предстоящих боевых действий. Всё это требовало упорных ежедневных занятий. Что касается упорства, то его Михаилу было не занимать, энергии и желания – тоже. И он уже через два месяца отлично знал самолёт, на «отлично» же сдал все зачёты и вылетел самостоятельно.

11 ноября 1943 года полк начал боевые действия. В этот день группа лётчиков-штурмовиков, в составе которых был и Михаил Наумов, получила задание: штурмовать скопление живой силы и техники противника в районе г. Городок. И шесть штурмовиков ИЛ-2 взмыли в голубое небо. При подходе к цели противник открыл сильный зенитный огонь. Несмотря на разрывы снарядов, Михаил подобрался к цели, метко сбросил бомбы прямо на склад боеприпасов. Грохнули взрывы, и на земле разлился большой пожар. Пора было уходить. Но тут группа была атакована восемью немецкими истребителями. Молодые неопытные штурмовики шли неплотным строем. Этим немедленно воспользовался  противник. Фашисты разбили группу. Самолёт Наумова атаковали сразу два «Фокке-Вульф-190», зажали в клещи. Туго пришлось советскому лётчику, но он быстро нашёл выход из положения – резко спикировал вниз до бреющего полёта и ушёл из-под удара. Несмотря на сложность положения, он не потерял ориентировки и точно направил самолёт в сторону аэродрома. К тому же его самолёт оказался повреждённым огнем зенитной артиллерии.

Это был первый боевой вылет. За ним последовали другие. Шла война, и летчики полка ежедневно по несколько раз в день вылетали на выполнение боевых заданий. Не всегда полёты были удачными. Были и потери. На лётчиков большое впечатление произвела гибель командира их полка майора В.Лукашева.

11 декабря 1943 года был получен приказ произвести разведку позиций противника у деревень Ковалиха, Лаптевка, Ключ, Макарьевка. На выполнение этого задания вылетели командир полка и его ведомый младший лейтенант А.Вакулько.  После проведения разведки майор В. Лукашев атаковал скопление живой силы и техники противника. Враг понёс значительный урон, но сам Лукашев был тяжело ранен в грудь и левую руку, у него оказались повреждёнными лёгкие и печень. Изнемогая от потери крови и преодолевая сильную боль, командир полка привёл самолёт к аэродрому. Работая только одной рукой, он выпустил шасси и произвёл посадку. Подбежавшие к самолёту лётчики увидели, что майор сидит в кабине, закрыв глаза, залитый кровью. Он, собрав последние силы, сообщил о крупном сосредоточении войск и техники противника, точно указав его силы, и потерял сознание. Через  несколько часов он умер.

Михаил Степанович Наумов летал на самолёте, на приборной доске которого было написано красным карандашом: «Умираю за Родину, за партию!»

Он был направлен в Ушацкую партизанскую зону. На своём ИЛ-2 он обслу­живал партизанский канал «Березино». Он должен был установить линию фронта между партизанами и карателями и контролировать её, передавая нашим все изменения в фашистских войсках, дислоцирующихся в Ушацке. До десяти вылетов сделал он с этой базы. Однажды при выполнении специального задания, самолёт Наумова был подбит над территорией, занятой врагом, в районе дейс­твия одного из партизанских отрядов. Сообщив по рации о случившемся, Наумов повёл самолёт на посадку. Приземлились на болото. Лётчик и стрелок покинули самолёт. То с одной, то с другой стороны были слышны выстрелы. Фашистские каратели вели прочёсывание леса. Под утро они выбрались из воды и пробра­лись к небольшому лесочку. Но ещё были вынуждены три дня отсиживаться в болоте. Три дня неподалеку бегали немцы, ругались, стреляли в воздух. Утром на четвёртый день он, уже оставшийся один, выбрался из болота и распластался на травянистом берегу. Передохнув, огляделся:  метрах  в 50-ти – дорога, до лесной опушки километра три. Подполз к дороге, хотел перейти её, но услышал гул. Отпрянул в сторону. Показалась толпа наших пленных. Впереди вышагивал высокий длинноногий фриц, наигрывая на губной гармошке. Нервы не выдержали. Он вытащил пистолет и, не целясь, послал пулю в фа­шиста. Тот даже не успел крикнуть. Колонна пошатнулась. Многие солдаты побежали к лесу. Уходили к речке. Но сил уже не было. Когда упал, почувствовал, что его окружают. Но оказалось, это свои партизаны из Ушацкой партизанской зоны. После короткого отдыха Наумов должен был отправиться в часть. Лётчики подошли к железной дороге. Но тут их засекли. Всё же они смогли выйти к  своим. Но тут их арестовали свои, крестьянские бабы. Их повели в деревню, точнее сказать,  в небольшой овражек с много­численными норами. Их накормили, дали пару лаптей, посохи и мальчонку-провожатого ...

За подвиги в тылу врага Наумов был награждён орденом Крас­ного Знамени.

Наши войска стремительно наступали. Отряд влился в ряды действующей армии, а лётчик, тогда ещё старший лейтенант Наумов, вернулся в свою часть, где продолжил свою службу.

Михаил Степанович совершил на своём штурмовике 94 успешных боевых вылета, был награждён двумя орденами Крас­ного Знамени, тремя орденами Отечественной войны I степени, 10 медалями, а в мае 1945 года был представлен к званию Героя Советского Союза. Но документы где-то затерялись на фронтовых дорогах ...

1.3. Возвращение в небо

Как же складывалась его жизнь после Победы? Михаил Степанович остался в армии. Продолжал летать. Получил звание капитана. Стал штурманом эскадрильи. Но подвело здоровье. Перенёс насколько сложных операций.

Вынужден был подать в отставку. Вернулся в Раевку, в старый отцовский дом. Развёл сад, занялся воспитанием детей. Лечился. Но по натуре своей Наумов был неспокойный человек. Даже в таком состоянии он не мог сидеть дома. Тянуло к людям. Попробовал работать в депо, но через два дня его на носилках увезли в больницу. Чуть окреп, увидел пацанов, запускающих в небо бумажного змея. «А что, - подумал тогда он, - не пойти ли мне в Дом пионеров? Всё же ближе к небу».

-А хотите, мы с вами самолёт сделаем?            

Ребята от неожиданности вздрогнули и, забыв на время про змея, с удивлением уставились на невысокого сухощавого мужчину в потёртой лётной кожанке.

- Деревянный, что ли? - первым нашелся, что ответить Марсель Тахаутдинов.- Это мы и сами умеем.

- Нет. Сделаем его летающим, - улыбнулся незнакомец. - Так как, согласны?

- А вы кто? - спросил в свою очередь Серёжа.

- Михаил Степанович Наумов, лётчик запаса.

Любопытство на лицах ребят сменилось восхищением.

Маленькая угловатая комната Дома пионеров – место, где занимаются авиамоделисты. Михаил Степанович мастерит кордовую модель самолёта. Ребята, присматриваясь к движениям своего наставника, делают то же самое. В дверях появляется директор Дома пионеров Юсупов. Михаил Степанович тут же оторвался от дела и к директору.

- Запуски моделей вот- вот,  а у нас моторчиков нет. Когда же они будут?

- Моторчики добудем; вот с горючим дело потруднее,  - отвечает Юсупов.

- А вы в Уфу съездите, - советует руководитель кружка. - Для детей кто откажет.

... Он очень волновался в тот день. Волновался, пожалуй, не меньше, чем тогда когда впервые садился в кабину военного самолёта. Сегодня его подопечные впервые держат экзамен. Но вот всё готово, звучит команда, и в голубизну неба взмывает первая кордовая модель, потом вторая, третья... Шум, гам, ребята обнимаются, летят вверх головные уборы.

После полётов кружковцы слушают скупой рассказ своего наставника: «Может, кто-то из вас станет лётчиком». И он рассказал мальчикам, как воевал.

Потом были республиканские соревнования по авиамоделизму. И – вполне заслуженный успех – общекомандное второе место. Затем Ижевск – первенство Российской Федерации. И здесь успех.

Кружок рос. В нём стало заниматься 30 человек из всех 4-х школ райцентра. Многие первые кружковцы связали свою судьбу с авиацией. Окончил авиационный институт Серёжа Ковалёв.  В Сызраньской лётной школе учился Марсель Тахаутдинов.

В комнате авиамоделистов обычный рабочий шум. Идёт сборка кордовых моделей. Не сразу доверяется ребятам это тонкое дело. Сначала идут вход коробчатые змеи, небольшие планеры. Над кордовыми моделями мальчишки колдуют месяцами. Некоторые не выдерживают, уходят из кружка – слишком кропотливая мелочная работа. Остаются самые – самые, влюблённые по уши в самолёты, в небо. Их тоже немало, больше, чем тех, которые уходят. И ребята влюблены в него, пожалуй, не меньше, чем в самолёты. Спокойный, молчаливы, он и своим питомцам сумел передать эти качества, которые так нужны авиамоделистам. Зато сколько волнений и радости  у ребят (Приложение 4).

Берег реки Дёмы. Высокая трава. Босые, галдящие ребятишки, шум моторчиков. Михаил Степанович со своими ребятами запускает в небо модели самолётиков. И опять соревнования. На этот раз туда едут впервые Ильдар Галимов, Юлай Галимов, Марс Чермантаев, Эмиль Шакиров. За 15 лет работы в Доме пионеров Михаил Степанович выучил авиамоделизму 400 ребятишек. Он вернул в небо и зажег в сердцах многих мальчишек мечту об авиации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Все дальше и дальше уходит от нас история Великой Отечественной войны, все значимее становятся для нас события тех героических лет, дороже становятся люди - солдаты войны и труженики тыла.

В музее Дома пионеров собраны материалы в экспозиции «Живая память» о героях Советского Союза, педагогах, их родственниках, ветеранах войны, участниках битвы за Ленинград – педагогах Дома пионеров. Особое место занимают экспонаты, рассказывающие о жизни, боевом и трудовом подвиге Наумова Михаила Степановича. Изучая материалы о его жизни, боевой и трудовой биографии, мы собрали публикации из районных и республиканских изданий, общались с ним, с его родственниками, говорили с его соседями, с бывшими воспитанниками. В городе Новосибирске проживает с семьей сын Михаила Степановича – Евгений, а в Хабаровске – его дочь Татьяна. Татьяна Михайловна приехала к отцу, когда он занемог, он до последней минуты была рядом с ним. Родственники Михаила Степановича пере­дали Дому пионеров личную библиотеку и архив Наумова: художественные и документальные книги о войне, о моделях самолётов, журналы «Крылья Родины», «Юный техник», «Моделист-конструктор»,  схемы моделей самолётов, чертежи, фотографии.

Наумов Михаил Степанович в мае 1945 года был представлен к званию Героя Советского Союза, но награжден так и не был. Очень скромный и тактичный по своей натуре, он не обивал пороги, не умел и не любил просить для себя.  Наша поисковая группа пыталась собрать документы для того, чтобы хотя бы после смерти Наумов получил присвоенное ему 60 лет назад звание Героя. Соседка Михаила Степановича – Машкова Надежда Арсентьевна – передала нам адрес Подольского архива, где хранятся документы ветерана. Я лично обратился в Общественную организацию фонда поисковых отрядов Республики Башкортостан к председателю Совета Бикбаеву Ильдару Зинуровичу. Мне ответили, что все военные летчики, представленные к этому званию сразу после войны, не получили его впоследствии.

Михаил Степанович всю свою сознательную жизнь посвятил любимому делу, он снискал глубокое уважение и авторитет среди тех, кто знал его. Мы очень гордимся тем, что нам выпала честь рассказать об этом Герое, каким стал для нас, раевских мальчишек и девчонок, человек, подаривший нам свою мечту.